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團學工作

學習時代楷模,傳承教育力量

來源: 發(fā)布時間:2024-10-27 16:38:28 瀏覽次數(shù): 【字體:

為深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,大力弘揚教育家精神,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范從教行為,營造良好的師德師風氛圍。蘇州幼兒師范高等高等??茖W校藝術系黨支部1027日組織入黨積極分子開展《我本是高山》的電影觀看活動。

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影片《我本是高山》根據(jù)“七一勛章”獲得者、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、麗江華坪女子高中校長張桂梅的真實事跡改編,講述了其以“教書救人”為己任,為山區(qū)教育事業(yè)傾注心血,帶領一群大山里的女孩發(fā)憤圖強、用知識改變命運的感人事跡。觀影過程中,張桂梅老師身上展現(xiàn)出的非凡毅力和勇氣及“我本生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”的誓言深深感染著在場的每一個人。

紀錄片觀看結束后,大家深受感動,紛紛表示要以“時代楷?!睘榘駱樱越逃揖褚I自我成長、自我提升、自我完善,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身到教育學習工作中,并就此次活動發(fā)表了自己的所思所想。

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22書畫孫蓓君

看完電影《我本是高山》,我深陷于張校長的故事中,久久不能忘懷。電影中海清飾演的張校長克服重重困難和壓力,讓大山里的姑娘也能通過學習走出大山,改變命運。她懷揣著心有大我、至誠報國的理想信念向高山走去。山之高令人生畏,張校長卻毅然決然選擇與孩子并肩作戰(zhàn)勇攀高山。漫步蹣跚的背影,吃不完的藥,是她樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,讓人不由得為她作為教師的擔當與責任!

22音教凌沁陽同學

《我本是高山》以麗江華坪女子高級中學“燃燈校長”張桂梅真實事跡為原型,講述張校長和一群初出茅廬的老師以“教書救人”為己任,用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩人生夢想的感人故事。作為一名師范生,既然選擇了教育,我便會傾吾之所有,向其篤身行之。

22音表韓雨桐同學

影片對一個有大愛、有理想、有信仰的基層共產(chǎn)黨員在面對困難甚至是苦難時絕不放棄的精神有著充滿情感的表達。我們可以在影片中一個個豐富的故事講述里,在演員的深情表演中,一次次被真實的力量感動。盡管觀眾對張桂梅的事跡已經(jīng)有較為詳盡的了解,但仍會在觀影過程中沉浸在情景交融的氛圍里,受到感染、受到鼓舞。

22書畫朱明慧同學

張桂梅身上閃耀的教育家精神,讓我動容;他們所散發(fā)出的“直腰做人梯,彎腰做人橋,甘當鋪路石子”的伯樂精神讓我欽佩。教育家精神,是教育的靈魂,是時代的呼喚,更是我們每一位教育工作者心中永恒的火焰。讓我們以行動詮釋,以愛心傳承,讓這股精神力量在新時代的浪潮中,綻放出更加耀眼的光芒。

班級觀影和黨支部活動,不僅是一次思想的碰撞和情感的交流,也是一次娛樂放松的機會。影片中,我們看到了張桂梅老師對學生們無私的關愛。她用自己瘦弱的身軀,為學生們撐起了一片廣闊的天空。她的堅韌不拔、執(zhí)著信念和大愛情懷,讓我們深刻地認識到:教育不僅僅是傳授知識,更是傳遞愛與希望。每個人都有自己獨特的價值和魅力,都值得被贊美和肯定。本次活動讓我們在感動中汲取力量,在反思中不斷成長。我們將永遠銘記張桂梅老師的精神,追隨她的腳步,努力成長為有理想、有擔當、有奉獻的新時代青年。

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