東風(fēng)送暖柳色新，春潮涌動(dòng)萬(wàn)象生！在2025年江蘇省職業(yè)院校技能大賽的璀璨舞臺(tái)上，我校師生以匠心筑夢(mèng)、以技藝爭(zhēng)輝，譜寫(xiě)了一曲勇攀高峰的奮進(jìn)之歌！
   嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)賽項(xiàng)中，劉夢(mèng)媛、趙恬毅、王夢(mèng)娜以仁心仁術(shù)護(hù)幼苗成長(zhǎng)，勇奪省賽一等獎(jiǎng)第一名！
   聲樂(lè)、器樂(lè)表演賽場(chǎng)，於柯彤、程心怡、王舒以天籟之音奏響時(shí)代強(qiáng)音，斬獲省賽一等獎(jiǎng)第二名，昂首挺進(jìn)國(guó)賽舞臺(tái)！
   幼兒教育技能賽項(xiàng)中，嚴(yán)雨榕、王彥馨、曾玉涵以愛(ài)育心展師者風(fēng)采，榮獲省賽二等獎(jiǎng)；楊梅佐老師更以深厚學(xué)養(yǎng)與育人情懷，在教師組賽事中摘得二等獎(jiǎng)！
   在嬰幼兒照護(hù)賽項(xiàng)中，朱怡辰、臧錦華、蔡駿宏以細(xì)膩關(guān)懷顯職業(yè)素養(yǎng)，榮獲省賽二等獎(jiǎng)！
   英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)技場(chǎng)，周奚瑤、沈筠妍、張梓航以流麗辭章展語(yǔ)言魅力，也斬獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；
   視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，張潔、柳聽(tīng)純、李淼三位學(xué)子以靈動(dòng)筆觸繪就青春華彩，榮膺省賽三等獎(jiǎng)！

   榮譽(yù)的背后，從來(lái)都不是坦途！當(dāng)大賽的賽題如同一道道挑戰(zhàn)書(shū)送達(dá)手中，緊張而熱烈的備賽氛圍瞬間在校園里彌漫開(kāi)來(lái)。指導(dǎo)教師和選手們深知，這不僅僅是一場(chǎng)技能的較量，更是對(duì)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜轿豢简?yàn)。不知多少個(gè)清晨與夜晚，當(dāng)校園陷入寂靜，她們?nèi)栽诜磸?fù)斟酌每一個(gè)項(xiàng)目，反復(fù)打磨每一個(gè)細(xì)節(jié)。在這緊張而充實(shí)的備賽過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)始終心系參賽師生，并親臨備賽現(xiàn)場(chǎng)督戰(zhàn)模擬。他們不僅為師生們提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障，還在精神上給予了大家極大的鼓勵(lì)與支持。每一次模擬比賽結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)與師生們一起分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一步的備賽指明方向。 回首為比賽而日夜兼程，不息奮斗的日子，選手們感慨萬(wàn)千！

   嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)選手寄語(yǔ):     

       王夢(mèng)娜：嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)賽項(xiàng)不僅是技能的比拼，更是愛(ài)心、耐心與責(zé)任心的考驗(yàn)。每一個(gè)動(dòng)作的規(guī)范、每一次互動(dòng)的溫度，甚至是一個(gè)眼神，都可能影響寶寶的舒適感和安全感。比賽中的模擬場(chǎng)景讓我更加明白，真正的照護(hù)不是機(jī)械化地操作，而是用心去觀察、去理解、去回應(yīng)嬰幼兒的需求。我會(huì)繼續(xù)做嬰幼兒的守護(hù)者，用專(zhuān)業(yè)和熱情點(diǎn)亮更多寶寶的成長(zhǎng)之路！

   趙恬毅：很榮幸能獲獎(jiǎng)，這份榮譽(yù)不僅屬于我們團(tuán)隊(duì)，更屬于一路支持、教導(dǎo)我們的老師和學(xué)校。在備賽的過(guò)程中，有瓶頸期的沉寂，也有突破期的喜悅。通過(guò)比賽，我明白在嬰幼兒最柔軟的年紀(jì)，我們需要更多的耐心與愛(ài)心，用我們的專(zhuān)業(yè)技能和愛(ài)，托舉嬰幼兒的茁壯成長(zhǎng)。
     心懷赤忱，篤行可至，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，獎(jiǎng)狀不是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)，我們會(huì)帶著這份榮譽(yù)繼續(xù)學(xué)習(xí)托育行業(yè)的技能與品德，用更好的成績(jī)回報(bào)所有期待。
   最后，感謝各位老師的信任和指導(dǎo)！也感謝與我同行的成員，給予我的安慰和鼓勵(lì)！

   劉夢(mèng)媛：有幸參與此次嬰幼兒健康養(yǎng)育照護(hù)賽項(xiàng)，深感責(zé)任與溫度并重。備賽過(guò)程中，我系統(tǒng)梳理了科學(xué)養(yǎng)育知識(shí)，精進(jìn)實(shí)操技能，更深刻體會(huì)到“照護(hù)”二字背后的生命重量——它不僅是動(dòng)作的規(guī)范，更是愛(ài)與尊重的傳遞。感謝導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作支持，讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)觀察、傾聽(tīng)與共情。未來(lái)，我將以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度深耕專(zhuān)業(yè)，用知行合一的力量守護(hù)每一株幼苗的成長(zhǎng)，讓健康照護(hù)成為滋養(yǎng)生命的溫暖之光！  

聲樂(lè)、器樂(lè)表演賽項(xiàng)選手寄語(yǔ)：

   於柯彤：很榮幸在省職業(yè)技術(shù)大賽中獲得聲樂(lè)、器樂(lè)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。這一路，汗水與熱愛(ài)交織，感謝老師的悉心指導(dǎo)、同伴的鼓勵(lì)支持。比賽不僅是技藝的較量，更是自我突破的旅程。未來(lái)，我會(huì)帶著這份榮譽(yù)繼續(xù)深耕聲樂(lè)領(lǐng)域，以更飽滿的熱情擁抱舞臺(tái)，用歌聲傳遞力量，不負(fù)熱愛(ài)，逐夢(mèng)前行。

   程心怡：這場(chǎng)比賽，是對(duì)自我的挑戰(zhàn)，也是與琵琶更深的對(duì)話。指尖的繭、臺(tái)下的反復(fù)練習(xí)，都在舞臺(tái)上化作流動(dòng)的音符。琵琶不僅是手中的樂(lè)器，更是陪伴我成長(zhǎng)的摯友。比賽像一面鏡子，既照見(jiàn)了不足，也讓我更堅(jiān)定了精進(jìn)技藝的決心。無(wú)論是指尖流淌的經(jīng)典古曲，還是大膽嘗試的創(chuàng)新改編，每一個(gè)音符都是對(duì)傳統(tǒng)文化的致敬。感謝舞臺(tái)賦予的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，未來(lái)我會(huì)帶著這份感悟繼續(xù)前行，在傳承與突破中，讓琵琶之音煥發(fā)新的生命力。
   

   王舒：放下琴弓的瞬間，指尖還留著蟒皮震動(dòng)的酥麻。想起備賽時(shí)反復(fù)打磨的快弓段落——弓毛在琴弦上摩擦出的火星、松香粉落在琴筒上的痕跡、鏡子里練習(xí)換把時(shí)較真的表情，都在這一刻成了最珍貴的注腳。那些在與自己較勁的日夜，早已讓琴弦與心跳共振。感謝省技能大賽能給予我這次機(jī)會(huì)，感謝二胡，讓我在黑白兩根琴弦上，找到了屬于自己的萬(wàn)千星辰。

   幼兒教育技能賽項(xiàng)選手寄語(yǔ)：     

   王彥馨：很榮幸能夠站在職業(yè)技能大賽的賽場(chǎng)上，這既是挑戰(zhàn)，更是成長(zhǎng)。在備賽期間我努力寫(xiě)好每一份教案設(shè)計(jì)、展示好每一次模擬授課，時(shí)刻踐行“以幼為本”的承諾。在未來(lái)，我也將以童真為舟，以專(zhuān)業(yè)為槳，在交流中汲取力量，在競(jìng)爭(zhēng)中突破邊界。愿我們都能在幼教的沃土上，綻放屬于自己的絢爛！
   

   嚴(yán)雨榕：參加職業(yè)技能大賽，讓我體會(huì)到教育者的生命力，在于無(wú)懼風(fēng)浪。備賽過(guò)程中，我保持在自我節(jié)奏中深耕細(xì)作，于青春擔(dān)當(dāng)中不斷錘煉自身的狀態(tài)，未來(lái)，我將帶著比賽中取得的專(zhuān)業(yè)智慧托舉童心飛揚(yáng)，以輕盈姿態(tài)播撒希望的種子。

    曾玉涵：路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成”。前方征途或許荊棘滿布、漫長(zhǎng)崎嶇，但請(qǐng)相信，每一步踏實(shí)的腳印，都在縮短與目標(biāo)的距離；每一回咬牙的堅(jiān)持，都在積蓄破局的力量。保持熱忱，不懼風(fēng)雨，愿我們以行動(dòng)為筆，將這句箴言寫(xiě)進(jìn)賽場(chǎng)，最終抵達(dá)成功的彼岸！

嬰幼兒照護(hù)賽項(xiàng)選手寄語(yǔ)：     

       蔡駿宏：很榮幸在江蘇省職業(yè)院校技能大賽嬰幼兒照護(hù)賽項(xiàng)中獲獎(jiǎng)！備賽時(shí)，我系統(tǒng)掌握了生活照料、保健護(hù)理等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在反復(fù)打磨動(dòng)作與模擬考核中學(xué)會(huì)沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)壓力。團(tuán)隊(duì)展示的新挑戰(zhàn)讓我突破自我，背記教案的日夜更讓我深知扎實(shí)功底的重要。未來(lái)我會(huì)帶著這份成長(zhǎng)，以更專(zhuān)業(yè)的姿態(tài)守護(hù)嬰幼兒健康成長(zhǎng)！  

 朱怡辰：所有向下扎根的沉默時(shí)光，都是向上生長(zhǎng)的華麗伏筆?；赝麄滟愐潦?，面對(duì)全然陌生的智能娃娃、未曾涉足的親子活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及新增的展示講解環(huán)節(jié)，我們一度倍感壓力。幸得同伴的鼎力相助與老師的諄諄教誨，終將挑戰(zhàn)一一攻克。那些往返于宿舍與實(shí)訓(xùn)室的日夜，雖簡(jiǎn)樸卻充盈著成長(zhǎng)的重量。賽場(chǎng)之上，無(wú)論是團(tuán)隊(duì)默契的協(xié)作呈現(xiàn)，還是個(gè)人賽項(xiàng)的全力拼搏，我們皆交出了令人欣慰的答卷。此役雖捷，然學(xué)無(wú)止境。愿我們始終懷揣赤子之心，以今日之積淀為階，向更高遠(yuǎn)的山巔步履不停。

臧錦華：我很榮幸參加此次比賽并獲獎(jiǎng)。備賽時(shí)，我們反復(fù)打磨理論知識(shí)、精進(jìn)實(shí)操細(xì)節(jié)，不斷與團(tuán)隊(duì)磨合創(chuàng)新。無(wú)數(shù)次的練習(xí)讓我們?yōu)槌晒Υ蛳禄A(chǔ)。比賽中，面對(duì)模擬場(chǎng)景的突發(fā)狀況，雖然心中焦急萬(wàn)分但也冷靜應(yīng)對(duì)。這次經(jīng)歷讓我明白，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能與沉穩(wěn)的心態(tài)缺一不可。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用更精湛技術(shù)守護(hù)更多嬰幼兒健康成長(zhǎng)！

          英語(yǔ)口語(yǔ)賽項(xiàng)選手寄語(yǔ)：

   張梓航：“興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，找到一個(gè)興趣點(diǎn)，將英語(yǔ)元素融合進(jìn)去，遠(yuǎn)比死記硬背的好，而我的興趣點(diǎn)就是汽車(chē)與電影。”

   沈筠妍：從反復(fù)錘煉演講到精心設(shè)計(jì)Role Play和即興提問(wèn)，我們?cè)谝槐楸榈呐啪氈胁粩噙M(jìn)步，這離不開(kāi)老師的支持和我們共同的努力。此次賽事不僅提升了我的英語(yǔ)表達(dá)與舞臺(tái)表現(xiàn)力，更讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。希望未來(lái)有擅長(zhǎng)或者對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)感興趣的學(xué)弟學(xué)妹們，可以積極報(bào)名嘗試這個(gè)比賽，對(duì)自己的能力的提升會(huì)有很大幫助。

周奚瑤：站上省賽舞臺(tái)，方悟?qū)W無(wú)止境。特別感謝老師們?cè)趥滟惼陂g對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)。這段比賽經(jīng)歷，不僅提升了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還讓我更加從容自信地面對(duì)舞臺(tái)，更讓我懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴。期待學(xué)弟學(xué)妹們也能勇敢嘗試，在英語(yǔ)之路上綻放光彩！

  視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)選手寄語(yǔ)：      

   李淼：踏上視覺(jué)藝術(shù)賽道，如入綺夢(mèng)之境。每一筆勾勒、每一抹色彩，皆是心血傾注。大賽是競(jìng)技場(chǎng)，更是成長(zhǎng)梯。感恩與同好切磋，讓我突破邊界。未來(lái)，我會(huì)懷揣熱愛(ài)，用藝術(shù)之筆繪就更絢爛篇章。

   柳聽(tīng)純：作為江蘇省職業(yè)技能大賽視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的參賽者，我們以創(chuàng)意為筆，以匠心為墨，在設(shè)計(jì)的舞臺(tái)上揮灑青春的熱情。每一次構(gòu)思都是靈感的迸發(fā)，每一次打磨都是技藝的升華。比賽不僅是技能的較量，更是思維與美學(xué)的碰撞。愿我們以開(kāi)放的心態(tài)汲取經(jīng)驗(yàn)，以堅(jiān)定的信念突破自我，用作品傳遞設(shè)計(jì)的溫度與力量。無(wú)論結(jié)果如何，這段旅程終將成為成長(zhǎng)路上珍貴的印記。攜手同行，共創(chuàng)精彩！

   張潔：設(shè)計(jì)是藝術(shù)與生活的對(duì)話，我以靈感為筆，繪出未來(lái)圖景。在探索中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中突破，用創(chuàng)意點(diǎn)亮世界，讓美與生活共舞！在江蘇省職業(yè)技能大賽中獲得的成績(jī)是我更加堅(jiān)定自我，在成長(zhǎng)的道路上留下了珍貴的記憶！

   每一份榮譽(yù)皆為奮斗勛章，每一項(xiàng)突破皆鑄精神豐碑！此次大賽的優(yōu)異成績(jī)，是我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的生動(dòng)寫(xiě)照，也是我校教育教學(xué)成果的一次精彩展示。未來(lái)，我校將繼續(xù)秉承“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的理念，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，書(shū)寫(xiě)更加輝煌的教育篇章！