——我校邀請(qǐng)?jiān)诼毮杏讕煘楸静磕猩v座

為促進(jìn)我校男幼師生職業(yè)化教育，使低年級(jí)男幼師生初步建立專業(yè)概念，我校于2014年12月10號(hào)下午利用團(tuán)活動(dòng)時(shí)間邀請(qǐng)吳江盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園計(jì)良華老師為2013級(jí)、2014級(jí)的男生進(jìn)行了交流活動(dòng)。

活動(dòng)共分兩個(gè)部分，第一部分計(jì)老師先從自身成長(zhǎng)經(jīng)歷談起，從他的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們現(xiàn)階段我們應(yīng)該做什么，掌握哪些技能。隨后計(jì)老師重點(diǎn)講了男幼師在五大領(lǐng)域里的經(jīng)驗(yàn)分享，如在社會(huì)方面自己要以身作則、開朗樂觀，與學(xué)生建立良好師生關(guān)系，與同事保持良好同事關(guān)系等；在健康方面，尤其要關(guān)注幼兒的心理健康，使幼兒保持一個(gè)愉快的心情等。計(jì)老師也對(duì)男幼師的前景談了一下自己的看法，他認(rèn)為男幼師前景很好，越來越得到社會(huì)的認(rèn)同，今后大家進(jìn)入幼兒園盡快適應(yīng)幼兒園工作，充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。第二部分是互動(dòng)環(huán)節(jié)，寬松的氛圍讓同學(xué)們踴躍提問，提出了許多實(shí)質(zhì)性問題。如第一次上課的情況是什么樣子？男老師今后是不是必須要帶班？男老師在哪些方面要特別加強(qiáng)等等，計(jì)老師都一一作出回答，并受到同學(xué)們的熱烈歡迎。

在近90分鐘的交流中，聽到計(jì)老師的經(jīng)驗(yàn)介紹和同學(xué)們問題的解答，同學(xué)們都若有所思，仿佛看到了自己未來工作的模樣。經(jīng)過這次交流同學(xué)們感到自己非常幸福：首先，學(xué)校能夠邀請(qǐng)男老師來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，避免了今后工作中由于男幼師較少找不到同行請(qǐng)教的困惑；其次，計(jì)老師能夠毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)和大家分享交流，讓大家受益匪淺。會(huì)后，還有許多同學(xué)主動(dòng)留下了計(jì)老師的聯(lián)系方式，期待進(jìn)一步交流。