2024年12月18日，我校在第二會(huì)議室成功舉辦了2025年度教育部項(xiàng)目第一輪申報(bào)論證會(huì)。此次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了蘇州大學(xué)的揚(yáng)帆副教授蒞臨指導(dǎo)，旨在為我校教師提供寶貴的項(xiàng)目申報(bào)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)。

  論證會(huì)涉及多個(gè)重要課題，包括李榮博士的《中國(guó)文化背景下兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)評(píng)價(jià)與培養(yǎng)路徑研究》、賈莎莎博士的《幼小銜接視域下聚焦量感關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的幼兒園測(cè)量活動(dòng)研究》、張?jiān)屏敛┦康摹陡哔|(zhì)量教育背景下學(xué)前融合教育評(píng)價(jià)體系建構(gòu)與應(yīng)用研究》、王晴博士的《具身認(rèn)知視域下幼兒體育游戲的適能標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)踐路徑研究》，以及張新華博士的《家庭稟賦視域下幼兒體育生活方式的形塑機(jī)制及優(yōu)化路徑研究》。

  會(huì)上，各位博士結(jié)合自身研究領(lǐng)域，深入探討了項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值。揚(yáng)帆副教授以其豐富的項(xiàng)目申報(bào)經(jīng)驗(yàn)，為在場(chǎng)教師提供了細(xì)致的指導(dǎo)和建設(shè)性的反饋，幫助他們更好地完善項(xiàng)目方案。

此次論證會(huì)不僅為教師們提供了寶貴的反饋意見和改進(jìn)建議，也進(jìn)一步促進(jìn)了校際的學(xué)術(shù)交流。通過與揚(yáng)帆副教授的深度互動(dòng)，我校教師在項(xiàng)目申報(bào)的方向性和可行性上得到了更明確的指導(dǎo)，也為我校在教育部項(xiàng)目申報(bào)工作中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校將繼續(xù)致力于提升科研水平，繼續(xù)加強(qiáng)與外界的學(xué)術(shù)交流，積極推動(dòng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。