為深化信息技術(shù)與科研的融合，提升教師科研創(chuàng)新能力，3月19日下午，我校在第二會議室成功舉辦"知網(wǎng)研學(xué)+DeepSeek賦能教師科研創(chuàng)新實踐"專題培訓(xùn)講座。知網(wǎng)研學(xué)團隊專家、科研處處長楊夢萍老師及30余名教師參加了此次培訓(xùn)。

知網(wǎng)研學(xué)團隊高老師聚焦數(shù)字時代科研能力升級這一核心，圍繞如何在信息時代整合資源的精準獲取與整合、如何突破“數(shù)字閱讀”壁壘實現(xiàn)提質(zhì)增效、如何高效利用已有素材夯實個人研究基礎(chǔ)三個論題，分別從"資源精準獲取—文獻深度解析—成果高效產(chǎn)出"三個方面系統(tǒng)講解了知網(wǎng)研學(xué)平臺與DeepSeek智能技術(shù)的協(xié)同應(yīng)用。高老師借助案例結(jié)合實際操作，現(xiàn)場演示了知網(wǎng)研學(xué)嵌入的DeepSeek功能在文獻溯源、熱點追蹤中的突破性應(yīng)用。針對教師普遍存在的文獻管理碎片化問題，培訓(xùn)展示了知網(wǎng)研學(xué)智能化文獻整理功能：通過AI快速把握要點，智能標(biāo)注實現(xiàn)多維度分類，清晰化、可視化呈現(xiàn)文獻資源的管理。

  本次講座不僅拓寬了教師的科研視野，啟發(fā)了創(chuàng)新性研究思維，更為教師的科研實踐提供了技術(shù)支撐。講座結(jié)束后，科研處楊處長指出，希望各位老師能夠以此次培訓(xùn)為契機，掌握信息技術(shù)的使用，借助技術(shù)創(chuàng)新提升個人的科研能力，同時，運用AI技術(shù)提升科研效率的同時，必須堅守學(xué)術(shù)規(guī)范與科研倫理底線。技術(shù)的價值在于服務(wù)學(xué)術(shù)本真，唯有規(guī)范與創(chuàng)新并重，才能真正實現(xiàn)科研質(zhì)量的智能躍升。

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