為持續(xù)強化心理健康教育能力，切實提升大學(xué)生心理健康素養(yǎng)，2024年12月9日下午，我校在第一會議室開展了《心理危機來臨時的應(yīng)對》專題培訓(xùn)，培訓(xùn)由蘇州市廣濟醫(yī)院副主任醫(yī)師陸心傳主任主講，學(xué)工處處長、系部學(xué)工主任、班主任、輔導(dǎo)員、宿管人員和學(xué)生骨干參與了學(xué)習(xí)。活動由心理中心負(fù)責(zé)人何冬怡老師主持。

培訓(xùn)中，陸主任介紹了心理危機干預(yù)的一般流程，結(jié)合臨床經(jīng)驗闡述了心理危機中識別的知覺反應(yīng)、情感反應(yīng)、認(rèn)知及行為反應(yīng)等具體表象，并從發(fā)展性危機、存在性危機和境遇性危機三方面介紹了心理危機發(fā)生時該如何自我應(yīng)對和幫助別人，最后分享了對學(xué)生的心理危機與心理成長的辯證思考，呼吁學(xué)校多開展正面教育，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展積極成熟的情感和豐富有效的應(yīng)對，建立溫暖支持的人際關(guān)系。

最后，與會成員圍繞如何切實加強五級心理預(yù)警防護(hù)體系建設(shè)、做好心理危機的應(yīng)急處置等議題進(jìn)行了務(wù)實深入的探討。